Stimulasi Membaca (10)

Hari ini kami berkegiatan outdoor, jadi hanya 1 buah buku yang berhasil kami baca, yaitu Happy Hijaiyah. Bukunya seru, Alif belajar mengenali huruf2 hijaiyah dengan cara asyik. Selain huruf hijaiyah, di dalam buku juga dikenalkan tentang huruf arab dan kata2 dalam bahasa Arab.

#GameLevel5
#Tantangan10Hari
#KuliahBunsayIIP
#ForThisChangeIMustChangeFirst

Stimulasi Membaca (9)

Hari ini yang berhasil selesai membaca buku baru hanya Alif, dibantu Bunda. Dia membaca 2 buku yaitu Rusty's Train Ride dari seri Farmyard Tales dan S-Z Picture Dictionary.

Di antara kami berempat, cabang punya Alif lah yang paling rimbun. Disusul Zain, sedang Ayah dan Bunda baru 1-2 buku yang selesai dibaca. Meski Ayah dan Bunda masih banyak kekurangan, tapi kami senang anak2 mulai menyukai membaca buku. Dari yang awalnya mereka tak begitu tertarik melihat tumpukan buku yang kami sediakan, sekarang mereka suka tiba2 membawa buku dan meminta kami membacakannya.

#GameLevel5

#Tantangan10Hari

#KuliahBunsayIIP

#ForThingstoChangeIMustChangeFirst

Stimulasi Membaca (8)

Hari ini anak2 tidur dari pagi sampai aore, karena tadi malam kebangun jam 12 malam sampai subuh. Alif ikutan puasa katanya.

Buku yang dibaca hari ini yaitu:
- Good habbit, board book berisi gambar2 kebiasaan baik yang sebaiknya dimiliki setiap orang
- Busy book Alif Naufal, hasil diy Bunda waktu Alif usia 1,5 tahun. Isinya pengenalan binatang dengan pengenalan practical life.
- Bunda Sayang, tentang ilmu dasar mendidik anak dari IIP

#GameLevel5

#Tantangan10Hari

#KuliahBunsayIIP

#ForThingstoChangeIMustChangeFirst

Stimulasi Membaca (7)

Hari ini nambah 1 buku yang dibaca oleh Alif dan Zain yaitu, Seri Anak Hebat- Aku Bilang Assalamualaikum. Selain itu mereka juga mengulang membaca Seri Anak Hebat yang lain, Aku Bilang Alhamdulillah dan Aku Bilang Masya Allah.

#GameLevel5

#Tantangan10Hari

#KuliahBunsayIIP

#ForThingstoChangeIMustChangeFirst

Stimulasi Membaca (6)

Update kegiatan membaca hari ini:

Untuk anak2, Alif dan Zaini, ada 2 buku dari seri anak hebat yaitu Aku Bilang Alhamdulillah dan Aku bilang Masya Allah yang Bunda bacakan untuk mereka.

Untuk Bunda, sedang membaca buku Bunda Sayang dari IIP, namun belum selesai.

Untuk Ayah, kebanyakan membaca artikel yang hanya sebagian dia baca, jadi belum ada tambahan selesai membaca buku.

#GameLevel5

#Tantangan10Hari

#KuliahBunsayIIP

#ForThingstoChangeIMustChangeFirst

Stimulasi Membaca (5)

Semua orang rumah sedang tidak enak badan, jadi hari ini tidak banyak aktivitas yang dilakukan. Hampir seharian kami beristirahat di tenpat tidur. Hal ini juga berpengaruh ke aktivitas membaca buku.

Hari ini tidak ada buku yang kami baca baik bersama maupun sendiri. Semoga besok kami bisa kembali fit dan kembali beraktivitas seperti biasa.

#GameLevel5

#Tantangan10Hari

#KuliahBunsayIIP

#ForThingstoChangeIMustChangeFirst

Stimulasi Membaca (4)

Senang liat Alif dan Zain mulai suka membaca buku. Saat mereka memegang buku, mereka akan asyik pura2 "membaca". Paling suka dengan boardbook yang gambarnya mereka kenali, hehe.

Hari ini ada beberapa buku yang selesai kami baca, yaitu antara lain:

#Alif

1. The Alphabet, board book tentang alfabet A-Z

2. Liburan Terbaik dari Rabbit Hole, bercerita tentang liburan di Indonesia, yaitu ke Jailolo dan Toraja.

3. Hmmm dari Rabbit Hole, sebuah sensory book tentang emosi 

4. Bella dan Balon Merah dari Rabbit Hole, bercerita tentang Bella yang diberi hadiah balon saat ulang tahunnya.

#Zain

1. The Alphabet

2. Hmmm

#Ayah

1. SASS, tentang CSS 

#Bunda

1. Rumah Main Anak oleh Julia Sarah Rangkuti, berisi ide2 bermain bersama anak untuk usia 0-3 tahun

#GameLevel5

#Tantangan10Hari

#KuliahBunsayIIP

#ForThingstoChangeIMustChangeFirst

Stimulasi Membaca (3)

Ayo membaca. Setelah kemarin membuat pohon literasi, saatnya menumbuhkan daun2 agar pohon literasi keluarga kami rimbun.

Alif dan Zain semangat sekali diajak membaca buku ditemani Bunda dan Ayah. Saat malam menjelang tidur adalah waktu anak-anak mengacak-acak buku dan membacanya. Untuk Ayah dan Bunda kapanpun saat sempat, hehe. 

Ada beberapa buku yang selesai kami baca, antara lain:

#Alif

- Boardbook The Fruits 4

Buku tentang nama-nama buah. Setiap halaman berisi 1 jenis buah dan namanya dalam bahasa Inggris. Ilustrasi gambarnya baguuuus seperti foto. Anak-anak suka pake banget.

- Boardbook The Numbers 2

Buku berhitung 1-20 dilanjut puluhan sampai 100. 

Kedua buku diatas tidak ada keterangan siapa penulis dan penerbitnya, keterangan yang ada hanya Made in China. Akan tetapi isi bukunya sangat menarik. Alif dan Zain sudah berkali-kali membacanya namun masih saja suka, terutama buku The Fruits. Mereka bisa saling berebut untuk membacanya.

- Suara Apa Itu, penulis Devi Raisa, terbitan Rabbit Hole.

Buku ini menarik karena ada potongan-potongan puzzle yang terpisah untuk melengkapi gambar di buku. Buku ini tentang seorang anak lelaki yang diajak Ayah dan keluarganya lari pagi. Di sepanjang jalan dia menemukan banyak sekali suara dari berbagai macam kendaraan.

Yang belum selesai:

- Bella & balon merah, oleh Devi Raissa, terbitan Rabbit Hole

#Zain

- The Fruits

- The Numbers

Kedua buku ini sama dengan yang dibaca Mas Alif, akan tetapi bacanya bergantian. Saat kakaknya selesai membaca, adek Zain minta dibacakan oleh Bunda.

- Bella & balon merah, oleh Devi Raissa, terbitan Rabbit Hole

Buku ini bercerita tentang seorang anak bernama Bella yang diberi hadiah ulang tahun balon.

#Bunda

Belum ada buku yang selesai dibaca. Mulai membaca buku Rumah Main Anak, oleh Julia Sarah Rangkuti, terbitan Huta Media.

#Ayah

Belum ada buku atau artikel yang dibaca Ayah karena disibukkan dengan pekerjaan dan satu-satunya buku yang tersentuh adalah Al Quran, hehe. Kalaupun nanti ada, kebanyakan akan berhubungan dengan pekerjaannya di bidang IT. 

Besok, buku apa lagi ya yang akan kami baca?

#GameLevel5

#Tantangan10Hari

#KuliahBunsayIIP

#ForThingstoChangeIMustChangeFirst

Stimulasi Membaca (2)

Hari ini saatnya eksekusi membuat pohon literasi yang sudah disepakati. Untuk bahannya, Bunda diantar anak-anak dan Ayah beli keperluan membuatnya sekalian belanja ke Borma dekat rumah. Yang dibeli hanya buku gambar ukuran a3 dan kertas warna hitam.

Sesampai di rumah tidak langsung membuat si pohon. Waktunya anak-anak makan siang kemudian tidur siang, setelah bermain sebentar. Ternyata mereka tidur sampai sore, sehingga pohon baru bisa dibuat setelah mereka ngemil sore.

Rencana awal, pohon akan dibuat dengan kertas hitam yang digambar pola pohon kemudian ditempel di kertas gambar a3. Tapi berubah saat eksekusi, dimana pohon langsung digambar di kertas gambar kemudian diwarnai hitam. Ternyata hal ini lebih simpel dan anak2 bisa ikutan. Setelah selesai digambar tinggal ditulis nama-nama di tiap cabang sebagai penanda kepemilikan cabang. Cabang dibuat 5, untuk Alif, Zain, Bunda, dan Ayah. Satu lagi untuk tambahan jika Ayah atau Bunda butuh space lagi, karena Ayah suka membaca artikel jadi ada kemungkinan cabangnya ga cukup.

Inilah pohon literasi kami. Siap ditempeli daun warna-warni untuk buku-buku yang kami baca. Semoga dengan adanya pohon literasi ini makin memotivasi kami untuk suka membaca.

Stimulasi Membaca (1)

Menstimulasi anak suka membaca, itulah tema materi kuliah level 5 Bunda Sayang kali ini. Membaca adalah salah satu tahap keterampilan bahasa. Buat anak-anak suka membaca, agar nantinya mereka suka menulis. Ini sekalian menstimulasi anak-anak agar terampil berbahasa. Dengan membaca, mereka akan belajar dengan melihat, mendengarkan, berimajinasi, berlogika. Dengan membaca kemampuan berbicara dan berbahasa akan meningkat dengan banyaknya kosakata baru yang akan ditemui.

Tantangan level 5 adalah:

- Menentukan family reading time

- Membuat pohon literasi

- Membuat family forum untuk diskusi tentang buku yang telah dibaca

Sebagai tahap awal, Bunda dan Ayah ngobrol tentang tantangan ini. Family reading time akan dilakukan malam menjelang tidur, dan ini fleksibel saat anak-anak menginginkannya. Pohon literasi dibuat sederhana saja, digambar di kertas A3 kemudian ditempel di tembok agar semua bisa melihat. Memudahkan juga untuk dipindahkan, mengingat masih tinggal di rumah kontrakan.

Untuk bahan membuat pohon literasi, yang dibutuhkan antara lain:

- kertas karton ukuran A3, rencana dari buku gambar (akan dibeli).

- pensil untuk menggambar pola (tersedia)

- kertas warna hitam (akan dibeli)

- lem kertas (tersedia)

Saat tahu bahwa akan dibuat family project untuk membuat pohon, Alif senang dan teriak2 minta tree, hehe. We'll see tommorrow.. Can't hardly wait..

#GameLevel5

#Tantangan10Hari

#KuliahBunsayIIP

#ForThingstoChangeIMustChangeFirst