Assalamu'alaikum
Sudah masuk minggu kelima kelas Matrikulasi IIP Bandung Batch 2, dengan materi tentang BELAJAR BAGAIMANA CARANYA BELAJAR. Hal ini bermanfaat untuk lebih membumikan kurikulum yang telah dibuat sebelumnya di NHW #4 sehingga nantinya memudahkan membuat customized curriculum untuk anak.
Dalam materi dibahas tentang hal yang harus dipersiapkan untuk kita dan anak kita, yaitu belajar yang berbeda, cara belajar yang berbeda, dan semangat belajar yang berbeda. Untuk tugas NHW #5, tidak banyak pertanyaan yang perlu dijawab, hanya satu hal yang harus dilakukan, namun cukup membuat bingung mesti bagaimana. Kita diminta praktek membuat Desain Pembelajaran ala kita, ala saya.
Desain Pembelajaran ini berkaitan dengan kurikulum yang telah dibuat sebelumnya di NHW #4, tentang bagaimana caranya saya belajar dalam mata kuliah yang sudah saya susun. Pertanyaannya, apa itu desain pembelajaran? Dan bagaimana desain pembelajaran ala saya?
Setelah bertanya kepada seorang dosen dan membaca beberapa artikel dari Google.com, desain pembelajaran adalah penyusunan perencanaan pembelajaran yang sesuai
dengan konsep pendidikan dan pembelajaran yang dianut dalam kurikulum yang
digunakan. Desain pembelajaran ini mencakup tujuan pembelajaran (umum dan khusus), strategi pembelajaran, materi pembelajaran, sumber materi, metode, media dan waktu kegiatan pembelajaran, serta evaluasi pembelajaran. Banyak tenyata komponen cakupan nya ya... *ngelap keringat*
Berangkat dari situ, saya mencoba menyusun desain pembelajaran ala Sarti Ikhsan sebagai berikut:
Tujuan umum : menguasai ilmu manajemen pendidikan anak
Evaluasi : checklist materi
Strategi belajar: membuat dan mengumpulkan resume pelajaran untuk kemudian mempraktekannya.
Sumber materi: buku bacaan, ceramah, seminar/webinar, pelatihan/kursus, dan internet (Pinterest, Instagram, Google, Facebook, dan Youtube).
Media: online (internet) dan offline (buku dan e-book)
Waktu belajar: setiap saat, meluangkan waktu 8 jam dalam sehari
Evaluasi : checklist materi
Strategi belajar: membuat dan mengumpulkan resume pelajaran untuk kemudian mempraktekannya.
Sumber materi: buku bacaan, ceramah, seminar/webinar, pelatihan/kursus, dan internet (Pinterest, Instagram, Google, Facebook, dan Youtube).
Media: online (internet) dan offline (buku dan e-book)
Waktu belajar: setiap saat, meluangkan waktu 8 jam dalam sehari
| Materi | Tujuan Khusus |
| Fitrah Based Education | memaksimalkan
potensi terbaik anak mendidik anak sesuai Al Quran dan Al Hadits |
| Home Based Education/ Home Schooling | mendidik
anak sesuai visi misi keluarga memberikan lingkungan sosial dan suasana belajar yang lebih baik dan menyenangkan memberikan ruang gerak anak lebih bahagia, ceria, kuat mental, kuat fisik, dan percaya diri memfasilitasi kebutuhan anak sesuai karakternya menjadikan anak lebih dekat dengan anggota keluarganya |
| Pendidikan Anak Usia Dini | membantu
menyiapkan anak mencapai kesiapan belajar (akademik) di sekolah mendampingi anak dalam perkembangannya di usia dini (0-7 tahun) |
| Pendidikan Anak Usia Sekolah | membantu
anak dalam belajar di sekolah mendampingi anak dalam perkembangannya di usia sekolah |
No comments:
Post a Comment