My Life Curriculum

Assalamu'alaikum

Alhamdulillah, semakin hari materi matrikulasi IIP Bandung batch 2 semakin "menantang". Semakin membuat untuk melihat diri dan mempertanyakan apa yang telah, sedang dan akan  saya lakukan dalam hidup ini. Pada minggu keempat ini, materi yang dipelajari adalah tentang "Mendidik Dengan Kekuatan Fitrah" yang berkaitan dengan pendidikan anak yang didasarkan pada kekuatan fitrah. Setelah memahami bahwa salah satu alasan melahirkan generasi adalah untuk membangun kembali peradaban dari dalam rumah, maka makin jelas ilmu-ilmu apa saja yang perlu dikuasai seiring dengan misi hidup di muka bumi.

--------

Nice Homework #4

Mari kita lihat kembali Nice Homework #1, apakah sampai hari ini Anda tetap memilih jurusan ilmu tersebut di universitas kehidupan ini? atau setelah merenung beberapa minggu ini, anda ingin mengubah jurusan ilmu yang akan dikuasai?

Saat ini fokus saya adalah sebagai ibu rumah tangga sekaligus membantu pekerjaan suami. Di NHW #1, jurusan yang saya pilih adalah Pendidikan/Mengajar dengan beberapa mata kuliah yang berkaitan dengannya. Sampai saat ini, saya ingin tetap memilih jurusan tersebut, namun karena masih bersifat umum dan luas, saya ingin mempersempit pada Manajemen Pendidikan Keluarga.

Mari kita lihat Nice Homework #2, sudahkah kita belajar konsisten untuk mengisi checklist harian kita? Ceklist ini sebagai sarana kita untuk senantiasa terpicu ‘memantaskan diri’ setiap saat. Latih dengan keras diri Anda agar lingkungan sekitar menjadi lunak terhadap diri kita.

Setelah dievaluasi, saya masih belum bisa konsisten dalam menjalankan beberapa poin, untuk kedepannya perlu adanya manajemen waktu yang lebih baik serta pembiasaan diri dalam menjalankan checklist. Selama ini checklist digunakan sebagai acuan kegiatan, namun masih belum semuanya klik dalam keseharian.

Baca dan renungkan kembali Nice Homework#3, apakah sudah terbayang apa kira-kira maksud Allah menciptakan kita di muka bumi ini? Kalau sudah, maka tetapkan bidang yang akan kita kuasai, sehingga peran hidup anda makin terlihat.

Saya dan suami sepakat bahwa keluarga terutama ibu adalah tempat pendidikan pertama dan utama anak. Saat menjalankan checklist, saya merasa semangat saat melakukan kegiatan yang berkaitan dengan anak, terutama saat menyiapkan materi pembelajaran anak, menshare kegiatan anak dan menemaninya belajar sambil bermain. Jadi, secara pribadi saya ingin bisa menjadi seorang educator bagi anak saya sendiri untuk kemudian berbagi dengan sekitar.

Misi hidup : Memberikan motivasi dan ilmu

Bidang : Pendidikan anak

Peran : Educator

Setelah menemukan 3 hal tersebut, susunlah ilmu-ilmu apa saja yang diperlukan untuk menjalankan misi hidup tersebut.

Untuk menjalankan misi hidup di bidang Pendidikan Anak, maka tahapan ilmu yang harus saya kuasai antara lain:

• Fitrah based education
• Home Based Education/Home Schooling
• Pendidikan Anak Usia Dini 
• Pendidikan Anak Usia Sekolah

Tetapkan Milestone untuk memandu setiap perjalanan anda menjalankan Misi Hidup

Saya ini saya berusia 32 tahun, mungkin usia yang bisa dibilang tak lagi muda, cukup sulit untuk baru memulai sesuatu. Tapi, tidak ada kata terlambat untuk pembelajaran, jadi bismillah, saya menetapkan KM 0 saya saat ini juga di usia 32 tahun dan akan mulai berkomiten mendedikasikan waktu saya selama 8 jam/hari untuk menuntut ilmu di bidang pendidikan anak, dengan mencari sumber ilmu dan menjalankan praktiknya. Untuk mencapai 10.000 jam terbang, saya membutuhkan waktu sekitar 4 tahun. Rinciannya sebagai berikut:

KM 0 - KM 1 Fitrah Based Education

KM 1 - KM 2 Home Based Education

KM 2 - KM 3 Pendidikan Anak Usia Dini 

KM 3 - KM 4 Pendidikan Anak Usia Sekolah

Seiring perjalanannya fokus ilmu yang akan dipelajari tersebut, saya didampingi oleh ilmu seputar ibu profesional. Di KM 0 – KM 4, fokus saya pada ilmu seputar Bunda Sayang dan Bunda Cekatan, namun juga menggunakan ilmu Bunda Produktif dan Bunda Shalehah.

Koreksi kembali checklist anda di NHW#2, apakah sudah anda masukkan waktu-waktu untuk mempelajari ilmu-ilmu tersebut di atas. Kalau belum segera ubah dan cantumkan.

Checklist di NHW #2 sudah memasukkan kegiatan pembelajaran harian, baik untuk diri maupun untuk anak yang berkaitan dengan ilmu-ilmu di atas. Namun, karena belum secara jelas memasukkan waktu dan kegiatan yang menunjang kurikulum yang telah disusun, maka perlu adanya revisi.  

Lalu... Lakukan, lakukan, lakukan, lakukan

Alhamdulillah.