Stimulasi Matematika Logis -1

Hari ini Alif dan Zain membuat kreasi bulan bintang dengan gunting tempel. Bunda siapkan printable gambar domba di bulan yang nantinya akan ditempeli gambar bintang-bintang yang digunting. Untuk Alif bunda persilakan menggunting sendiri gambar bintangnya, sekalian melatih kekuatan jari dan koordinasi otak tangan. Sedangkan untuk Zain, Bunda siapkan gambar bintang-bintang yang sudah digunting dan tinggal ditempelkan.

Setelah selesai menggunting, saatnya menempel. Beri lem yang sudah disiapkan di piring kecil pada gambar kemudian tempel. Tepuk2 sedikit biar nempel, haha. Alif yang biasanya jijik pada cairan lengket kental kali ini terlihat menikmati kegiatan ini. Zain masih suka2 mengelemnya, kadang terbalik memberi lem, dan hampir semua benda yang dia lihat di meja diberi lem. Hadeuh..

Setelah selesai menempelkan semua bintang, Bunda tanya berapa banyak bintang yang tertempel untuk mereka hitung. Alif dapat 13 dan Zain dapat 5. Yey.. Mereka suka memperlihatkan hasil kreasi mereka.

Kegiatan sederhana ini menstimulasi matematika logis untuk mengenali warna, bentuk bintang dan bulan, serta berhitung banyaknya gambar. Mereka juga mengeksplor benda-benda yang mereka sentuh. Selain itu juga melatih kreativitas serta koordinasi tangan dan otak.

Kegiatan selanjutnya adalah matching gambar. Bunda siapkan beberapa printable dan gambar untuk anak-anak gunakan. Untuk Zain Bunda siapkan matching gambar binatang dan bayangannya serta binatang dan "rumah"nya yang sudah diberi garis putus-putus untuk tracing. Untuk Alif juga sama tetapi dengan tingkat kesulitan yang lebih tinggi dimana jumlah binatang lebih banyak dan garis penghubungnya berkelok-kelok. Di sela-sela bermain Bunda bertanya tentang apa nama binatang yang mereka lihat dan berapa banyak jumlah binatangnya.

Kegiatan ini melatih kemampuan matematika logis untuk mengklasifikasikan benda dan berhitung. Kegiatan ini juga melatih koordinasi otak tangan untuk latihan menulis.

Selain kegiatan yang sudah Bunda siapkan, anak-anak juga banyak mengeksplor sekelilingnya. Saat melihat benda maka Alif akan menyebutkan apa bentuk geometrinya. Saat melihat tulisan angka maka Zain akan berusaha menyebutkan angkanya. Saat melihat sejumlah benda maka mereka akan coba menghitungnya. 

#Tantangan10Hari
#Level6
#KuliahBunsayIip
#ILoveMath
#MathAroundUs